선택회기 |
활동 주제 |
활동 내용 |
1 |
심리검사 및 소개 |
- 오리엔테이션(학생, 학부모 동반)
- 학습통합진단, 학습유형진단 사전검사
- 학습클리닉 안내와 규칙 알기
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2 |
공부방법과학습유형프로그램 |
- 공부에 대한 개념 이해 배우기
- 공부와 학습의 기준정하기
- 자신의 학습유형 진단 및 찾기
- 학습유형별 그룹 활동하기
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3 |
시간관리 프로그램 1 |
- standard&stepping 시간관리
- 효율적 시간관리의 응용과 연습
- 학교와 공부간의 시간관리
- 나만의 시간관리의 분석 및 평가
- 학습유형별 시간관리 배우기
- 시간단위별 학습계획 배우기
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4 |
시간관리 프로그램 2 |
- 실질적 시간계획과 연습하기
- 시간계획표 작성하기(실습)(3개월 계획표, 주간계획표, 일일계획표)
- 개인별 시간관리의 평가와 피드백하기
- 학습과 개인일과의 시간차 극복배우기
- 점진적 시간관리응용하기
- 시간의 자기조절력 기르기
- REBT 시간관리능력 배우기
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